Мектеп парламентінің өмірінен бір күн. Таңғы сегізге таман мектеп дәлізінде әдеттегідей көңілді қарбалас. Бірақ сол оқушылардың арасында ерекше белсенді топ бар — мектеп парламенті. Олар күнді қарапайым сабақтан емес, жоспарлаудан бастайды.Бүгінгі күннің тақырыбы — оқушылар арасындағы ынтымақ апталығы. Осыған орай парламент мүшелері ерте жиналып, соңғы дайындықтарды пысықтады. Бірі шараның афишаларын реттесе, бірі сынып жетекшілеріне таратылатын ақпараттарды жүйелеп жатыр.Үзілісте парламент

Жасыл кеңсе жобасы: біздің сыныпқа жаңа тыныс! Бүгін мектеп дәлізі әдеттегіден ерекше құлпырды. Жасыл кеңсе жобасы аясында біздің сынып оқушылары қолдарына күрек пен су құтысын алып, өз кеңістігімізге жан бітірді.Әр бала өз таңдаған гүлін әкеліп, оны нәзік күтіммен топыраққа отырғызды. Бірі алқызыл бегонияны таңдап, сынып бұрышын жандандыра түссе, енді бірі күн сияқты жарқыраған сары хризантеманы қойып, бөлмеге жылылық сыйлады.Гүл егу — жай ғана іс емес. Бұл табиғатқа деген сүйіспеншілік,

Ұлттық өнерді ұлықтайық! Мектеп парламентімен бірлескен шеберлік сағаты.Бүгін біздің мектепте ерекше рухани күн өтті. “Ұлттық өнерді ұлықтайық” тақырыбында мектеп парламентінің бастамасымен қолөнерден шеберлік сағаты ұйымдастырылды. Дәліз бойы ұлттық нақыштағы оюлар мен алқызыл жіптердің хош иісіне толып, шығармашылықтың ыстық тынысы сезілді. Шеберлік сағаты барысында оқушылар киізден ұлттық әшекейлер, түрлі-түсті жіптерден тұмарша, кестелі кәдесыйлар жасауды үйренді. Әр бала өз қолымен жасаған

Педагог зерттеуші біліктілік санатындағы педагогтардың авторлық бағдарлама тәжербиесін тарату тізімі

«Авторлық бағдарламаны оқу үдерісіне енгізу жолдары: тәжірбие мен нәтиже»

Педагог зерттеуші біліктілік санатындағы педагогтардың авторлық бағдарлама тәжербиесін тарату тізімі

Бүгін мектеп қабырғасында ерекше рухани серпіліс сезілді. “Мен өз Отанымның патриотымын” атты эссе байқауы жас жүректердегі елге деген махаббатты тағы бір мәрте оятқандай болды. Сынып бөлмелерінен шығатын қалам сызығының сыбдыры, ойлана қараған көздер, әр сөйлемге жанын салған оқушылардың ынтасы — бәрі бұл байқаудың маңызын айқын көрсетті. Әрбір эсседе баланың өз Отанын қалай түсінетіні, туған жерге деген сүйіспеншілігі, арман-қиялы мен ұлттық рухы көрініс тапты.Бірі туған ауылын жырға бөлесе,